{"id":3536,"date":"2020-07-30T13:08:00","date_gmt":"2020-07-30T11:08:00","guid":{"rendered":"https:\/\/oji.fundacion-sm.ismeduca.com\/?p=3536"},"modified":"2023-11-02T14:33:53","modified_gmt":"2023-11-02T12:33:53","slug":"juventudes-religiao-e-politica-o-que-ha-de-novo-no-brasil-do-seculo-xxi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/oji.fundacion-sm.ismeduca.com\/pt-br\/decifrando-a-juventude\/espiritualidade-pt-br\/juventudes-religiao-e-politica-o-que-ha-de-novo-no-brasil-do-seculo-xxi\/","title":{"rendered":"Juventudes, religi\u00e3o e pol\u00edtica: o que h\u00e1 de novo no Brasil do s\u00e9culo XXI?"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"3536\" class=\"elementor elementor-3536 elementor-1167\" data-elementor-post-type=\"post\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-35ac5465 elementor-section-full_width elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"35ac5465\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-334ad19a\" data-id=\"334ad19a\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-37675a4f elementor-widget elementor-widget-bloque-texto\" data-id=\"37675a4f\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"bloque-texto.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<!-- Texto -->\n<section class=\"bloque bloque-texto  \">\n    <div class=\"container\">\n                <div class=\"row\">\n            <div class=\"col-12 col-lg-8 offset-lg-3\">\n                <div class=\"the_content\" data-aos=\"fade-up\" data-aos-duration=\"700\">\n                                        <p>Para gera\u00e7\u00f5es passadas, \u201cser brasileiro e ser cat\u00f3lico\u201d era uma equa\u00e7\u00e3o natural. A hegemonia cat\u00f3lica no campo religioso brasileiro pesou na conforma\u00e7\u00e3o do territ\u00f3rio nacional, na composi\u00e7\u00e3o de nossa cultura e no estabelecimento do calend\u00e1rio oficial dos feriados nacionais.<span id=\"more-8343\"><\/span><\/p>\n<p>Por s\u00e9culos, os herdeiros da Reforma do s\u00e9culo XVI (batistas, presbiterianos, luteranos, metodistas etc.) tiveram crescimento vagaroso, sem estabelecer concorr\u00eancia com a Igreja Cat\u00f3lica. Tamb\u00e9m os adeptos de religi\u00f5es de matriz africana, denominadas afro-brasileiras, n\u00e3o amea\u00e7avam o catolicismo, pois \u2013 vivenciando um duplo pertencimento religioso \u2013 seus adeptos, em sua maioria, tamb\u00e9m se declaravam cat\u00f3licos.<\/p>\n<p>No entanto, nas \u00faltimas d\u00e9cadas evidenciaram-se muitas mudan\u00e7as no pertencimento religioso dos brasileiros. Segundo dados oficiais (Censo do <a href=\"https:\/\/www.ibge.gov.br\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">IBGE<\/a>), progressivamente diminu\u00edram os brasileiros que se declaram cat\u00f3licos: esses somavam 89% em 1980; 83,3% em 1991; 73,6% em 2000 e 64,6% em 2010. Hoje j\u00e1 ser\u00e3o bem menos.<\/p>\n<p>Ao mesmo tempo, a partir no come\u00e7o do s\u00e9culo XX, chegaram os \u201c<em>crentes pentecostais<\/em>\u201d que \u2013 com suas ofertas de \u00eaxtase religioso e seu ativismo proselitista \u2013 alavancaram o crescimento dos evang\u00e9licos. Segundo os Censos do IBGE, temos os seguintes n\u00fameros: 6,6% (1980); 9% (1991); 15,4% (2000) e 22,2% (2010). Hoje j\u00e1 ser\u00e3o bem mais. Tal crescimento foi feito por meio de centenas de denomina\u00e7\u00f5es independentes entre si, com tamanhos e caracter\u00edsticas bastante diversas, que inclu\u00edram quantidade significativa de jovens.<\/p>\n<p>Nos dados censit\u00e1rios tamb\u00e9m est\u00e3o registradas as presen\u00e7as de jovens adeptos das religi\u00f5es afro-brasileiras, de esp\u00edritas kardecistas e, ainda, de religi\u00f5es orientais, de judeus e isl\u00e2micos. Por\u00e9m, em termos estat\u00edsticos, a novidade progressivamente identificada ficou por conta dos jovens \u201csem religi\u00e3o\u201d que \u2013 diferenciando-se de ateus e agn\u00f3sticos \u2013 declaram ter f\u00e9, mas n\u00e3o ter v\u00ednculos institucionais.<\/p>\n<p>Resultados de pesquisas quantitativas entre jovens (Novaes, 2005; Fonseca e Novaes, 2007; Novaes, 2016) reafirmam as mesmas tend\u00eancias. No momento, aguardamos a realiza\u00e7\u00e3o do Censo 2020 para obter novas estat\u00edsticas sobre juventude e pertencimento religioso no Brasil. Segundo pesquisa recente, ainda em processo de an\u00e1lise, realizada pelo Observat\u00f3rio da Juventude na Ibero-Am\u00e9rica<a href=\"#nota1\">[1]<\/a>, entre os jovens respondentes 34% declararam-se cat\u00f3licos e 44% evang\u00e9licos. Cerca de 8% disseram n\u00e3o ter religi\u00e3o, mas acreditar em Deus ou em uma for\u00e7a\/energia superior. E 10% declararam ter outra religi\u00e3o (afro-brasileiras, esp\u00edritas kardecistas, orientais, entre outras).<\/p>\n<p>Reafirma-se, assim, um cen\u00e1rio de mudan\u00e7as que nos levam a constatar que boa parte dos jovens brasileiros foram socializados em fam\u00edlias plurirreligiosas e movem uma nova configura\u00e7\u00e3o do campo religioso (Bourdieu, 1986)<a href=\"#nota2\">[2]<\/a>, que se apresenta menos estruturado e bem mais din\u00e2mico e surpreendente do que no passado. Ainda que o catolicismo guarde sua import\u00e2ncia num\u00e9rica e sua influ\u00eancia cultural e pol\u00edtica na sociedade brasileira, outras din\u00e2micas se fazem presentes. Por um lado, observa-se mais pertencimento e fixa\u00e7\u00e3o territorial, traduzida pela presen\u00e7a de templos evang\u00e9licos que se espalham por todo o pa\u00eds, modificando paisagens nos centros e periferias. Por outro lado, observa-se mais buscas e vincula\u00e7\u00f5es mais fluidas, traduzidas em mais circula\u00e7\u00e3o e tr\u00e2nsitos entre religi\u00f5es, em arranjos h\u00edbridos, em s\u00ednteses pessoais, em experimenta\u00e7\u00f5es religiosas presenciais e virtuais.<\/p>\n                <\/div>\n            <\/div>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/section>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-eff3a6c elementor-widget elementor-widget-bloque-imagen-articulo\" data-id=\"eff3a6c\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"bloque-imagen-articulo.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<!-- Texto -->\n<section class=\"bloque bloque-texto  \">\n    <div class=\"container\">\n        <div class=\"row\">\n                        <div class=\"col-12 col-lg-8 offset-lg-3\">\n                <div class=\"the_content\" data-aos=\"fade-up\" data-aos-duration=\"700\">\n                    <figure class=\"figure imagen2 imagen-centrada\">\n                        <div class=\"image\">\n                                                        <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/oji.fundacion-sm.ismeduca.com\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2020\/09\/47442167862_83076fbceb_c-1256x838.jpg\" class=\"figure-img img-fluid\" alt=\"Foto: Felipe Barros\/ExLibris\/PMI\">\n                                                        <\/a>\n                            \n                                                        <figcaption class=\"figure-caption\">Foto: Felipe Barros\/ExLibris\/PMI<\/figcaption>\n                                                    <\/div>\n                    <\/figure>\n                <\/div>\n            <\/div>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/section>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-fd30d47 elementor-widget elementor-widget-bloque-texto\" data-id=\"fd30d47\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"bloque-texto.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<!-- Texto -->\n<section class=\"bloque bloque-texto  \">\n    <div class=\"container\">\n                <div class=\"row\">\n            <div class=\"col-12 col-lg-8 offset-lg-3\">\n                <div class=\"the_content\" data-aos=\"fade-up\" data-aos-duration=\"700\">\n                                        <p><strong>Como tais mudan\u00e7as no campo religioso repercutem na vida pol\u00edtica dos jovens?<\/strong><\/p>\n<p>O objetivo do presente artigo \u00e9 explorar intersec\u00e7\u00f5es entre religi\u00e3o e pol\u00edtica entre jovens brasileiros que se apresentam como cat\u00f3licos e como evang\u00e9licos. A ideia \u00e9 refletir sobre as conflu\u00eancias entre identidades religiosas e ativismos que \u2013 interferindo no espa\u00e7o p\u00fablico presencial e virtual \u2013 denunciam discrimina\u00e7\u00f5es sociais e demandam reconhecimento de direitos de cidadania.<\/p>\n<h2><strong>1. As juventudes cat\u00f3licas: uma Igreja e suas v\u00e1rias vertentes<\/strong><\/h2>\n<p>Em um texto sobre os jovens participantes da <a href=\"http:\/\/www.vatican.va\/gmg\/documents\/gmg_2013_po.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Jornada Mundial da Juventude<\/a> (Rio de Janeiro, 2013), Carranza e Sofiati (2018) chamam a aten\u00e7\u00e3o para um jogo de negocia\u00e7\u00e3o entre um alinhamento institucional dos jovens e \u201cuma criativa salvaguarda de sua autonomia pessoal\u201d, e delineam quatro\u00a0 vertentes que podem ser resumidas da seguinte maneira:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Tradicionalista<\/strong>: Em contraposi\u00e7\u00e3o \u00e0 modernidade, essa vertente defende o \u201cresgate de pr\u00e1ticas rituais e costumes medievais\u201d. Exemplos: Tradi\u00e7\u00e3o, Fam\u00edlia e Propriedade (TFP); os <em>Arautos do Evangelho<\/em> que se \u201cconsideram um instrumento de santidade da Igreja, sendo que sua espiritualidade \u00e9 alicer\u00e7ada na \u2018Eucaristia, em Maria e no Papa\u2019.\u201d<\/li>\n<li><strong>Modernizadora-conservadora:<\/strong> Essa vertente tem di\u00e1logo com certos elementos da modernidade, por meio de roupagem midiatizada dedica-se \u00e0 evangeliza\u00e7\u00e3o juvenil. Seu perfil \u00e9 visto como conservador. Congrega jovens em movimentos como Renova\u00e7\u00e3o Carism\u00e1tica, Grupos de ora\u00e7\u00e3o; Comunidades de Vida e Alian\u00e7a; Can\u00e7\u00e3o Nova, Toca de Assis.<\/li>\n<li><strong>Reformista:<\/strong> Essa vertente defende os direitos humanos e pr\u00e1ticas sociocaritativas, enfatizando a dimens\u00e3o humana e social da religi\u00e3o. Re\u00fane agrupamentos juvenis\u00a0 presentes em escolas cat\u00f3licas e confessionais de elite, como Col\u00e9gios Maristas e Salesianos.<\/li>\n<li><strong>\u00a0<\/strong><strong>Radical:<\/strong> Essa vertente re\u00fane setores ligados \u00e0 Teologia da Liberta\u00e7\u00e3o e aos ideais das Comunidades Eclesiais de Base, na perspectiva da \u201cop\u00e7\u00e3o preferencial pelos pobres\u201d. Seus trabalhos sociais combinam car\u00e1ter teol\u00f3gico-pastoral e sociopol\u00edtico. Atua em sintonia com os movimentos sociais como acontece\u00a0 nas Pastorais da Juventude<em>. <\/em><\/li>\n<\/ul>\n<p>Reconhecendo ainda que \u2013 dentro das quatro tend\u00eancias apontadas acima \u2013 existem outras tantas varia\u00e7\u00f5es, Carranza e Sofiati (2018) afirmam que as muitas disson\u00e2ncias n\u00e3o impediram que a Jornada Mundial da Juventude de 2013 tenha refor\u00e7ado a institui\u00e7\u00e3o e reafirmado o poder hier\u00e1rquico do Papa. Como sempre ocorre nessa institui\u00e7\u00e3o milenar \u2013 para al\u00e9m das disputas internas \u2013, nas Jornadas reafirmou-se a unidade cat\u00f3lica.<\/p>\n<p>Como se sabe, a propagada \u201cunidade cat\u00f3lica\u201d sempre abarcou disputas e conviv\u00eancias entre correntes e carismas. Atualmente, diferentes correntes pastorais disputam as b\u00ean\u00e7\u00e3os e as influ\u00eancias do Papa. Em seu pontificado, Francisco \u2013 como gosta de ser chamado \u2013 tem resistido a cr\u00edticas de tradicionalistas conservadores, tem feito media\u00e7\u00f5es entre grupos divergentes e assim tem logrado preservar a unidade institucional. Contudo, ainda que busque se equilibrar na cl\u00e1ssica tens\u00e3o entre utopia e institui\u00e7\u00e3o, o Papa n\u00e3o tem deixado de se posicionar e nem tem se furtado a acolher jovens envolvidos com lutas sociais que buscam seu apoio.<\/p>\n<p>Um exemplo disto foi o telefonema que o Papa fez para Lyuara, jovem de 19 anos, filha de <a href=\"https:\/\/www.mariellefranco.com.br\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Marielle Franco<\/a>, negra, vereadora do PSOL (Partido Solidariedade), brutalmente assassinada em 14 de mar\u00e7o 2018, justamente por lutar por reconhecimento e direitos de grupos discriminados. Na carta, Lyuara diz que aprendeu com a sua m\u00e3e a \u201c<em>ter f\u00e9 e a ser cat\u00f3lica\u201d.<\/em> Mais \u00e0 frente continuou: \u201c<em>Esse momento \u00e9 de muita dor, uma espada corta nossas almas. Te pe\u00e7o que ore por n\u00f3s, pela nossa fam\u00edlia, pelas mulheres, pelo povo negro, pela vida nas favelas do Rio de Janeiro, pela nossa cidade e pelo nosso pa\u00eds. S\u00e3o muitos os discursos de \u00f3dio e precisamos de amor, obrigada.<\/em>\u201d<\/p>\n                <\/div>\n            <\/div>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/section>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-dcd7e88 elementor-widget elementor-widget-bloque-imagen-articulo\" data-id=\"dcd7e88\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"bloque-imagen-articulo.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<!-- Texto -->\n<section class=\"bloque bloque-texto  \">\n    <div class=\"container\">\n        <div class=\"row\">\n                        <div class=\"col-12 col-lg-8 offset-lg-3\">\n                <div class=\"the_content\" data-aos=\"fade-up\" data-aos-duration=\"700\">\n                    <figure class=\"figure imagen2 imagen-centrada\">\n                        <div class=\"image\">\n                                                        <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/oji.fundacion-sm.ismeduca.com\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2020\/09\/40913951211_98a9dab184_c-1256x841.jpg\" class=\"figure-img img-fluid\" alt=\"Tribute To Marielle Franco por\">\n                                                        <\/a>\n                            \n                                                        <figcaption class=\"figure-caption\">Tribute To Marielle Franco por<\/figcaption>\n                                                    <\/div>\n                    <\/figure>\n                <\/div>\n            <\/div>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/section>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-9dd543f elementor-widget__width-initial elementor-widget elementor-widget-bloque-texto\" data-id=\"9dd543f\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"bloque-texto.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<!-- Texto -->\n<section class=\"bloque bloque-texto  \">\n    <div class=\"container\">\n                <div class=\"row\">\n            <div class=\"col-12 col-lg-8 offset-lg-3\">\n                <div class=\"the_content\" data-aos=\"fade-up\" data-aos-duration=\"700\">\n                                        <p>Lyuara pede pelo \u201cpovo negro\u201d, e essa \u00e9 uma quest\u00e3o que tem mobilizado fortemente parte da juventude cat\u00f3lica. Isto porque, especialmente a partir de 2000, cresceram no pa\u00eds as den\u00fancias referentes ao alto n\u00famero de agress\u00f5es e mortes de jovens negros e sobre a persist\u00eancia da viol\u00eancia da abordagem policial. Ampliaram-se ent\u00e3o as campanhas e os movimentos destinados a enfrentar o fen\u00f4meno conhecido como \u201cgenoc\u00eddio da juventude negra\u201d.<\/p>\n<p>As Pastorais da Juventude da Igreja Cat\u00f3lica coordenaram a <em>Campanha Nacional contra a Viol\u00eancia e o Exterm\u00ednio de Jovens.<\/em> Nesse cen\u00e1rio, o tema ganhou destaque e foi se tornando um ponto de intercess\u00e3o que aproxima as pastorais da juventude e os demais movimentos juvenis<a href=\"#nota3\">[3]<\/a> presentes na sociedade brasileira. Com efeito, o combate ao racismo tornou-se um tema aglutinador entre jovens cat\u00f3licos e, tamb\u00e9m, prop\u00edcio para incrementar di\u00e1logos entre jovens de diferentes religi\u00f5es.<\/p>\n<p>De maneira geral, podemos dizer que os participantes das Pastorais da Juventude, sob a inspira\u00e7\u00e3o dos documentos do Conc\u00edlio Vaticano II (1965), ainda se mobilizam em torno das cl\u00e1ssicas quest\u00f5es de terra, moradia e condi\u00e7\u00f5es de trabalho, articulando-as ao racismo que aprofunda e realimenta as desigualdades sociais. Al\u00e9m disso, tamb\u00e9m incorporam as demandas referentes \u00e0s quest\u00f5es ecol\u00f3gicas e aos direitos das mulheres, de grupos de gays e trans, das popula\u00e7\u00f5es ind\u00edgenas.<\/p>\n<p>Entre jovens cat\u00f3licos engajados, as discuss\u00f5es e posicionamentos sobre esses temas t\u00eam se intensificado por meio do uso das novas tecnologias de informa\u00e7\u00e3o. Contornando tens\u00f5es e obst\u00e1culos institucionais, o uso de sites, blogs, canais no youtube tem dificultado os cl\u00e1ssicos expedientes de controle das autoridades religiosas sobre seu rebanho. Um bom exemplo \u00e9 o canal <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCnQvEAzKAnc5lz0h6qwPL-w\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Muro Pequeno<\/a>, criado pelo jovem baiano Murilo Ara\u00fajo.<\/p>\n<p>O youtuber Murilo, hoje morador do Rio de Janeiro, aproximou-se das causas sociais durante sua longa viv\u00eancia na Pastoral da Juventude da Igreja Cat\u00f3lica. Hoje, aluno de <a href=\"http:\/\/www.letras.ufrj.br\/pgletras\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Letras da UFRJ<\/a>, \u00e9 membro do grupo Diversidade Cat\u00f3lica e faz parte da Rede Nacional de Grupos Cat\u00f3licos LGBT, criada em 2014. Seu ciberativismo tamb\u00e9m resulta em convites de organiza\u00e7\u00f5es nacionais e internacionais para encontros presenciais, em que se apresenta como um cat\u00f3lico que luta pela valoriza\u00e7\u00e3o da diversidade. Em suas pr\u00f3prias palavras:<\/p>\n                <\/div>\n            <\/div>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/section>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-2507000 elementor-widget elementor-widget-bloque-cita\" data-id=\"2507000\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"bloque-cita.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<!-- Cita   -->\n<section class=\"bloque bloque-quotes \">\n    <div class=\"container\">\n        <div class=\"row\">\n            <div class=\"col-12 col-lg-8 offset-lg-1\">\n                <figure data-aos=\"fade-left\" data-aos-duration=\"700\">\n                    <blockquote class=\"blockquote \">\n                                                <q class=\"titulos\">\u201cQuando eu criei o canal, um dos meus maiores interesses foi exatamente visibilizar essa minha exist\u00eancia enquanto uma pessoa gay e cat\u00f3lica (\u2026) eu sou cat\u00f3lico, eu gosto de ser cat\u00f3lico, e a minha experi\u00eancia religiosa \u00e9 uma dimens\u00e3o da minha vida t\u00e3o importante quanto a minha sexualidade. Eu me entendo por crist\u00e3o antes de me entender por gay \u2013 e \u00e9 assim na vida de muita gente. Da\u00ed se voc\u00ea pedir pra eu deixar de ser crist\u00e3o \u00e9 quase como voc\u00ea pedir pra eu deixar de ser gay. N\u00e3o vai rolar.\u201d<\/q>\n                    <\/blockquote>\n                                            <figcaption class=\"blockquote-footer \" data-aos=\"fade-up\" data-aos-delay=\"300\" data-aos-duration=\"700\">\n                        Murilo Ara\u00fajo.\n                    <\/figcaption>\n                                    <\/figure>\n            <\/div>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/section>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-abb53e9 elementor-widget elementor-widget-bloque-texto\" data-id=\"abb53e9\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"bloque-texto.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<!-- Texto -->\n<section class=\"bloque bloque-texto  \">\n    <div class=\"container\">\n                <div class=\"row\">\n            <div class=\"col-12 col-lg-8 offset-lg-3\">\n                <div class=\"the_content\" data-aos=\"fade-up\" data-aos-duration=\"700\">\n                                        <p>Em um outro v\u00eddeo, gravado em outro canal (<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=YXppYbred2s\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Bee 139<\/a> <a href=\"#nota4\">[4]<\/a>), entrevistado por J\u00e9ssica (que se apresenta como cat\u00f3lica e l\u00e9sbica), Murilo afirma: \u201c(\u2026) A Igreja Cat\u00f3lica tem que nos aceitar inteiros com nossa sexualidade. Sou gay. E a esquerda tamb\u00e9m tem que nos aceitar inteiros com nossa religi\u00e3o\u201d. Em seus v\u00eddeos, al\u00e9m de lan\u00e7ar m\u00e3o de bibliografia especializada utilizada na academia e pelos movimentos sociais, Murilo utiliza sempre cita\u00e7\u00f5es b\u00edblicas para contrapor declara\u00e7\u00f5es preconceituosas de pais, padres e pastores.<\/p>\n<p>Sempre com a perspectiva de permanecer no \u00e2mbito da Igreja Cat\u00f3lica, quando Murilo recebeu no seu canal uma militante do grupo <a href=\"http:\/\/www.catolicasonline.org.br\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\"><em>Cat\u00f3licas pelo Direito de Decidir<\/em><\/a><a href=\"https:\/\/oji.fundacion-sm.ismeduca.com\/juventudes-religiao-e-politica-o-que-ha-de-novo-no-brasil-do-seculo-xxi\/?lang=pt-br#_edn5\" name=\"_ednref5\"><\/a> <a href=\"#nota5\">[5]<\/a><em>,<\/em> ambos se posicionaram publicamente a favor da descriminaliza\u00e7\u00e3o do aborto, contrapondo-se publicamente \u00e0s posi\u00e7\u00f5es oficiais da Igreja Cat\u00f3lica. Atingindo diretamente diferentes p\u00fablicos juvenis, procura juntar for\u00e7as para legitimar causas e promover mudan\u00e7as na Igreja e na sociedade.<\/p>\n<p>Outros exemplos poderiam ser citados. Mas o importante aqui \u00e9 indicar o desafio institucional que est\u00e1 posto. Caber\u00e1 \u00e0 Igreja Cat\u00f3lica compreender o presente e levar em conta os novos \u201csinais dos tempos\u201d para (re)construir sua unidade sem excluir os jovens dessa \u201cvertente radical\u201d que \u2013 a um s\u00f3 tempo \u2013 a questiona e a revitaliza.<\/p>\n<h2><strong>2. As juventudes evang\u00e9licas: entre denomina\u00e7\u00f5es e m\u00faltiplas viv\u00eancias.<\/strong><\/h2>\n<p>De maneira geral, podemos dizer que a vincula\u00e7\u00e3o \u00e0s Igrejas evang\u00e9licas oferece um espa\u00e7o importante para a socializa\u00e7\u00e3o e para a sociabilidade juvenil. Nas Igrejas locais, al\u00e9m da Escola dominical, sempre h\u00e1 movimentos de juventude, grupos de ora\u00e7\u00e3o, equipes de evangeliza\u00e7\u00e3o, grupos de dan\u00e7a e corais. Entre os aprendizados nas Igrejas, o canto e os instrumentos musicais t\u00eam grande destaque. Para a juventude de diferentes classes sociais, as Igrejas evang\u00e9licas funcionam como local de fazer amigos, de lazer, de uso do tempo livre, de desenvolvimento da capacidade de falar em p\u00fablico. Mas, se tudo isso tamb\u00e9m vale para jovens de fam\u00edlias ricas ou de classe m\u00e9dia, para os jovens mais pobres as Igrejas evang\u00e9licas ganham significado adicional: representam uma possibilidade de ganho material<a href=\"#nota6\">[6]<\/a><a href=\"https:\/\/oji.fundacion-sm.ismeduca.com\/juventudes-religiao-e-politica-o-que-ha-de-novo-no-brasil-do-seculo-xxi\/?lang=pt-br#_edn6\" name=\"_ednref6\"><\/a> e de respeitabilidade e tornam-se uma esp\u00e9cie de \u201crede de prote\u00e7\u00e3o social\u201d.<\/p>\n<p>Nesses territ\u00f3rios<a href=\"#nota7\">[7]<\/a> de favelas e periferias, as Igrejas evang\u00e9licas \u201cs\u00e3o muitas vezes a \u00fanica rede para fora do tr\u00e1fico, das drogas, da viol\u00eancia dom\u00e9stica\u201d (Lisboa, 2016). Em entrevistas, jovens moradores de favelas do Rio de Janeiro \u2013 marcadas pela aus\u00eancia de servi\u00e7os p\u00fablicos, pela viol\u00eancia do tr\u00e1fico de drogas e pela corrup\u00e7\u00e3o das pol\u00edcias \u2013 dizem que \u201cser da Igreja\u201d pode ser uma forma de escapar de ser sempre revistado pela pol\u00edcia e at\u00e9 um expediente para ter acesso ao mundo do trabalho.<\/p>\n<p>Em sua tese de doutoramento sobre religi\u00e3o e amizade entre jovens assembleianos na Baixada Fluminense, Magalh\u00e3es (2016) confirma o funcionamento da Igreja como um local central para a sociabilidade, conviv\u00eancia e lazer e, tamb\u00e9m, discorre sobre uma \u201cresist\u00eancia silenciosa\u201d no que diz respeito a usos e costumes: os jovens separam a roupa de ir \u00e0 Igreja da roupa do dia a dia, o que lhes d\u00e1 oportunidade de se sentirem mais pr\u00f3ximos de outros jovens na escola e no trabalho.<\/p>\n<p>Outra situa\u00e7\u00e3o que poderia ser classificada como de \u201cresist\u00eancia silenciosa\u201d diz respeito aos ataques \u00e0s religi\u00f5es afro-brasileiras. Vivendo em uma fam\u00edlia plurirreligiosa, Lisboa (2016) afirma que, mesmo quando estava ativamente ligada \u00e0 Assembleia de Deus, tinha certeza que \u201cOrix\u00e1 n\u00e3o era dem\u00f4nio disfar\u00e7ado\u201d. A experi\u00eancia religiosa anterior com o candombl\u00e9, o afeto e a conviv\u00eancia familiar funcionaram como um filtro cognitivo para selecionar e reinterpretar as mensagens veiculadas na Igreja. Essas observa\u00e7\u00f5es nos fazem pensar que as prega\u00e7\u00f5es religiosas n\u00e3o s\u00e3o nunca absorvidas totalmente como blocos monol\u00edticos.<\/p>\n<p>Por outro lado, entrevistados dizem que nas elei\u00e7\u00f5es \u00e9 comum votar \u201ccom o pastor\u201d. \u00c9 para jovens que se dizem distantes da pol\u00edtica que a media\u00e7\u00e3o do pastor mais funciona. Mas, se o \u201cvoto por proximidade\u201d (Lisboa, 2016) tornou-se uma regra, s\u00e3o muitas as exce\u00e7\u00f5es. As viv\u00eancias na escola, no mundo do trabalho e nas redes sociais tamb\u00e9m os conecta com outras narrativas pol\u00edticas que circulam pela sociedade. Este \u00e9 o caso de Pedro Rebelo, 27 anos. Entrevistado por Ribeiro (2019), ele conta que aos 17 anos era \u201cassembleiano roxo, demonizava o candombl\u00e9 e n\u00e3o era rea\u00e7a no sentido pol\u00edtico, votava em Lula\u201d. Sua hist\u00f3ria nos alerta para evitar generaliza\u00e7\u00f5es apressadas e ouvir mais para melhor conhecer arranjos pessoais que \u2013 muitas vezes \u2013 misturam elementos que, em nossos esquemas te\u00f3ricos, aparecem separados enquanto comportamentos conservadores e progressistas. Outros exemplos poderiam ser dados no sentido de diferenciar e n\u00e3o homogeneizar os posicionamentos da chamada \u201cjuventude evang\u00e9lica\u201d.<\/p>\n<p>Em termos de sistematiza\u00e7\u00e3o de resultados de pesquisa, entretanto, a cont\u00ednua segmenta\u00e7\u00e3o denominacional, a circula\u00e7\u00e3o de jovens entre denomina\u00e7\u00f5es, a viv\u00eancia de jovens entre Igrejas e pastores n\u00e3o nos permitem comparar percep\u00e7\u00f5es de jovens evang\u00e9licos a partir de um \u00fanico evento institucional, como fizeram Carranza e Soffiati (2018), para identificar diferentes vertentes no interior da unidade Igreja Cat\u00f3lica. Ainda assim, mesmo sem poder falar em \u201cvertentes\u201d no interior de uma mesma institui\u00e7\u00e3o religiosa \u2013 por meio de observa\u00e7\u00e3o direta, de pesquisas qualitativas e da bibliografia dispon\u00edvel \u2013, \u00e9 poss\u00edvel atentar para um campo de possibilidades e destacar quatro situa\u00e7\u00f5es que nos ajudem a refletir sobre as rela\u00e7\u00f5es de jovens evang\u00e9licos com o mundo da pol\u00edtica.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Sect\u00e1rios<\/strong>: Considerando-se em \u201cguerra espiritual\u201d, uma parcela de jovens evang\u00e9licos evoca os dons do Esp\u00edrito Santo e, \u201cem defesa da fam\u00edlia\u201d, se posiciona contra as propostas de descriminaliza\u00e7\u00e3o do aborto, denuncia a chamada \u201cideologia de g\u00eanero\u201d. Seu ativismo inclui a\u00e7\u00f5es como \u201cpassar \u00f3leo ungido nas portas de lojas de produtos religiosos\u201d e atacar terreiros de umbanda e de candombl\u00e9.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Em v\u00eddeos dispon\u00edveis na internet, percebe-se que muitas vezes argumentos e refer\u00eancias b\u00edblicas utilizadas por essa parte de jovens evang\u00e9licos os aproxima de jovens cat\u00f3licos ligados \u00e0 Renova\u00e7\u00e3o Carism\u00e1tica Cat\u00f3lica<a href=\"#nota8\">[8]<\/a><a href=\"https:\/\/oji.fundacion-sm.ismeduca.com\/juventudes-religiao-e-politica-o-que-ha-de-novo-no-brasil-do-seculo-xxi\/?lang=pt-br#_edn8\" name=\"_ednref8\"><\/a>, os \u201cmodernizados-conservadores\u201d, para usar mais uma vez a classifica\u00e7\u00e3o de Carranza e Sofiati (2018).<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Assistencialistas:<\/strong> Considerando-se em miss\u00e3o de f\u00e9, s\u00e3o muitos os jovens evang\u00e9licos que participam em campanhas e a\u00e7\u00f5es sociais desenvolvidas por suas Igrejas, aprendendo a reconhecer quem precisa de ajuda e colocando em pr\u00e1tica o valor da solidariedade. Lisboa (2016) afirma que, quando era evang\u00e9lica, \u201cpassava as madrugadas orando por pessoas em situa\u00e7\u00e3o de rua e entregando p\u00e3o com mortadela para elas. (\u2026) Virei muitas noites da \u00faltima sexta-feira do m\u00eas nas vig\u00edlias da Assembleia de Deus em Madureira (\u2026).\u201d<\/li>\n<\/ul>\n<p>Esse aprendizado pode permanecer nos limites do pertencimento religioso, mas tamb\u00e9m pode se desdobrar em outros tipos de participa\u00e7\u00e3o em organiza\u00e7\u00f5es estudantis, movimentos de favelas e periferias e mesmo partidos pol\u00edticos. Em entrevistas, ouvi de v\u00e1rios jovens que a\u00e7\u00f5es sociais nas Igrejas foram determinantes para suas trajet\u00f3rias pol\u00edticas.<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Aut\u00f4nomos: <\/strong>S\u00e3o jovens que se declaram evang\u00e9licos mas n\u00e3o est\u00e3o congregados em uma denomina\u00e7\u00e3o espec\u00edfica<a href=\"#nota9\">[9]<\/a>. Entre esses, podemos destacar: a) jovens egressos de denomina\u00e7\u00f5es evang\u00e9licas; b) jovens que se aproximaram atrav\u00e9s da \u201ccultura evang\u00e9lica\u201d que se faz presente hoje na sociedade brasileira, nas manifesta\u00e7\u00f5es art\u00edsticas, em territ\u00f3rios perif\u00e9ricos, nas redes sociais.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Como exemplos de egressos, Silvia Fernandes (2018) \u2013 em seu estudo realizado em \u201cregi\u00e3o perif\u00e9rica do Rio de Janeiro\u201d \u2013 nos apresenta jovens que deixaram denomina\u00e7\u00f5es evang\u00e9licas ap\u00f3s questionarem pastores no que diz respeito a quest\u00f5es financeiras (\u201ccoleta de dinheiro\u201d e \u201ctrocas entre d\u00edzimos e gra\u00e7as divinas)\u201d ou quest\u00f5es de interdi\u00e7\u00f5es comportamentais (na maneira de vestir) e opini\u00f5es conservadoras.<\/p>\n<p>Como exemplos de aproxima\u00e7\u00e3o da \u201ccultura evang\u00e9lica\u201d, em pesquisa realizada no Rio de Janeiro, conheci jovens que, sem ter tido v\u00ednculos institucionais, mostraram-se muito familiarizados com o que se passa no \u201cmundo evang\u00e9lico\u201d, aqui evidenciado em programas de televis\u00e3o, nas redes sociais, em canais do youtube, em sites onde circulam memes de cunho religioso, clipes de hip hop gospel. Nos novos modos de \u201cser evang\u00e9lico\u201d vale \u201cbaixar\u201d m\u00fasicas, cultos e louvores a qualquer hora do dia ou da noite. Buscam e escolhem \u201cfervor\u201d e frui\u00e7\u00e3o da palavra de diferentes pastores.<\/p>\n<p>Os desdobramentos da aproxima\u00e7\u00e3o desta \u201ccultura evang\u00e9lica\u201d s\u00e3o variados. Exercitam sua autonomia religiosa e, em termos pol\u00edticos, suas opini\u00f5es e engajamentos s\u00e3o variados e se distribuem nas v\u00e1rias posi\u00e7\u00f5es existentes no campo pol\u00edtico brasileiro. Uma parte soma essa viv\u00eancia virtual ao comparecimento em grandes eventos p\u00fablicos, como a Marcha para Jesus. Outros se engajam em movimentos culturais, como \u00e9 o caso do hip hop gospel. Entre esses est\u00e3o famosos rappers evang\u00e9licos que fazem cr\u00edticas \u201cao sistema\u201d, denunciam racismo e afirmam seu compromisso social.<\/p>\n<p><strong>Engajados:\u00a0<\/strong>S\u00e3o jovens que, provenientes de diferentes denomina\u00e7\u00f5es e com variadas hist\u00f3rias de vida, se articulam para se posicionar politicamente no espa\u00e7o p\u00fablico, disputando a \u201cidentidade evang\u00e9lica\u201d e, assim, se contrapondo \u00e0s pretens\u00f5es dos \u201ccoron\u00e9is da f\u00e9\u201d<a href=\"#nota10\">[10]<\/a> , que t\u00eam se apresentado publicamente no Brasil como representantes do \u201cpovo evang\u00e9lico\u201d.<\/p>\n<p>Sobre o assunto, Thamyra Th\u00e2mara de Ara\u00fajo, evang\u00e9lica, negra, moradora do Complexo do Alem\u00e3o, no Rio de Janeiro\u00ad\u00ad\u00ad, deu o seguinte depoimento: \u201c\u00c9 preciso que a gente entenda que evang\u00e9lico n\u00e3o tem uma cara s\u00f3. (\u2026) A identidade evang\u00e9lica est\u00e1 em disputa e tem uma galera comprometida e engajada levantando a bandeira do acolhimento, do respeito \u00e0 diversidade, do amor fraterno e da dignidade humana\u201d.\u00a0 Thamyra, lembrando a frase de um amigo, diz: \u201cA Igreja \u00e9 tudo de bom, tirando o racismo, a homofobia e o machismo.\u201d<a href=\"#nota11\">[11]<\/a><\/p>\n<p>Por meio de blogs, sites e redes evang\u00e9licas e\/ou ecum\u00eanicas, essa \u201cgalera comprometida e engajada\u201d p\u00f5e em evid\u00eancia as dissintonias existentes entre as declara\u00e7\u00f5es p\u00fablicas de pastores que t\u00eam visibilidade exacerbada na m\u00eddia<a href=\"#nota12\">[12]<\/a> e as percep\u00e7\u00f5es de diferentes segmentos da popula\u00e7\u00e3o evang\u00e9lica (Vital da Cunha, C. e Lopes, P.V., 2012). Todo esse debate repercute o trabalho realizado por grupos de jovens ligados \u00e0 Teologia da Miss\u00e3o Integral, \u00e0 Rede FALE, \u00e0 Rede Ecum\u00eanica de Juventude, bem como \u00e0s \u201cIgrejas evang\u00e9licas inclusivas\u201d<a href=\"#nota13\">[13]<\/a> compostas por popula\u00e7\u00e3o LGBT.<\/p>\n<p>Ao analisar o conte\u00fado das mensagens antirracistas que circulam em determinados v\u00eddeos, blogs, nas falas de youtubers evang\u00e9licos, percebemos a presen\u00e7a de argumentos e cita\u00e7\u00f5es b\u00edblicas muito similares aos utilizados por jovens que comp\u00f5em a denominada vertente radical do catolicismo (Carranza e Sofiati, 2018).<\/p>\n<h2><strong>Para concluir: o combate ao racismo como ponto de converg\u00eancia entre radicais e engajados. <\/strong><\/h2>\n<p>As religi\u00f5es s\u00e3o porosas \u00e0s mudan\u00e7as das sociedades.\u00a0 Na atual configura\u00e7\u00e3o social<a href=\"#nota14\">[14]<\/a>, essa porosidade \u2013 exacerbada pelo imbricamento entre as dimens\u00f5es presenciais e virtuais da realidade \u2013 tem contribu\u00eddo para que uma parcela da juventude n\u00e3o se submeta ao controle direto de uma autoridade religiosa que, em tese, poderia determinar suas escolhas, ideias e h\u00e1bitos culturais.\u00a0 O que n\u00e3o se faz sem idas e vindas, tens\u00f5es e conflitos.<\/p>\n                <\/div>\n            <\/div>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/section>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-61213bc elementor-widget elementor-widget-bloque-imagen-articulo\" data-id=\"61213bc\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"bloque-imagen-articulo.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<!-- Texto -->\n<section class=\"bloque bloque-texto  \">\n    <div class=\"container\">\n        <div class=\"row\">\n                        <div class=\"col-12 col-lg-8 offset-lg-3\">\n                <div class=\"the_content\" data-aos=\"fade-up\" data-aos-duration=\"700\">\n                    <figure class=\"figure imagen2 imagen-centrada\">\n                        <div class=\"image\">\n                                                        <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/oji.fundacion-sm.ismeduca.com\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2020\/09\/people-rallying-in-the-street-4664061-1256x837.jpg\" class=\"figure-img img-fluid\" alt=\"\">\n                                                        <\/a>\n                            \n                                                    <\/div>\n                    <\/figure>\n                <\/div>\n            <\/div>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/section>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-79a5009 elementor-widget elementor-widget-bloque-texto\" data-id=\"79a5009\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"bloque-texto.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<!-- Texto -->\n<section class=\"bloque bloque-texto  \">\n    <div class=\"container\">\n                <div class=\"row\">\n            <div class=\"col-12 col-lg-8 offset-lg-3\">\n                <div class=\"the_content\" data-aos=\"fade-up\" data-aos-duration=\"700\">\n                                        <p>Se, por um lado, observa-se uma maior possibilidade de posicionamentos democr\u00e1ticos e para a experimenta\u00e7\u00e3o religiosa, por outro lado, na atual conjuntura, tamb\u00e9m se produz (por rea\u00e7\u00e3o e\/ou por convic\u00e7\u00e3o) um aumento de fundamentalismos, sectarismos, discrimina\u00e7\u00e3o e, at\u00e9 mesmo, de viol\u00eancias religiosamente motivadas.<\/p>\n<p>\u00c9 verdade que, de um lado ou de outro, nem tudo \u00e9 consensual. Entre jovens ativistas, sejam eles cat\u00f3licos ou evang\u00e9licos, existem posi\u00e7\u00f5es diferenciadas sobre o aborto e identidades de g\u00eanero que ainda causam ru\u00eddos de comunica\u00e7\u00e3o. Ainda assim, \u00e9 importante chamar a aten\u00e7\u00e3o para passos importantes: a possibilidade de discuss\u00e3o sobre aborto est\u00e1 se ampliando e, cada vez mais, aumenta a disposi\u00e7\u00e3o para condenar persegui\u00e7\u00f5es e discrimina\u00e7\u00f5es que sofrem jovens trans e de diferentes orienta\u00e7\u00f5es sexuais.<\/p>\n<p>Entretanto, a meu ver, o passo mais importante est\u00e1 no forte ponto de converg\u00eancia que o combate ao racismo estrutural vem se tornando. Sem d\u00favida, o chamado \u201cgenoc\u00eddio da juventude negra\u201d e a persegui\u00e7\u00e3o \u00e0s religi\u00f5es afro-brasileiras \u2013 praticada sobretudo por certos segmentos que se apresentam como \u201cevang\u00e9licos\u201d \u2013 trouxeram a quest\u00e3o racial para o centro do debate p\u00fablico e sua urg\u00eancia tem sido um motivo de aproxima\u00e7\u00e3o entre movimentos sociais e grupos religiosos, inclusive de \u201cjovens de terreiro\u201d.<\/p>\n<p>Por falar em \u201cjovens de terreiro\u201d, vale notar um deslocamento importante: a grande maioria dos adeptos das religi\u00f5es afro-brasileiras ainda se autodefine primeiramente como cat\u00f3lica, mas, hoje, aumenta o n\u00famero de jovens que questionam o \u201cduplo pertencimento\u201d, que historicamente caracterizou as rela\u00e7\u00f5es de subordina\u00e7\u00e3o das religi\u00f5es afro-brasileiras ao catolicismo dominante. Associando \u201cracismo estrutural\u201d e ancestralidade comum, denunciam a dupla discrimina\u00e7\u00e3o racial e religiosa.<\/p>\n<p>Infelizmente, mesmo somados, esses grupos de jovens \u2013 cat\u00f3licos, evang\u00e9licos e de terreiro \u2013 n\u00e3o alcan\u00e7am representatividade estat\u00edstica. S\u00e3o segmentos minorit\u00e1rios. Mas isto n\u00e3o diminui a import\u00e2ncia de suas iniciativas, que positivamente fazem diferen\u00e7a na conforma\u00e7\u00e3o de posi\u00e7\u00f5es e oposi\u00e7\u00f5es e nas disputas no campo religioso e no campo pol\u00edtico.<\/p>\n<p>No atual momento hist\u00f3rico, desconstruir generaliza\u00e7\u00f5es apressadas e dar visibilidade \u00e0s iniciativas desses jovens ativistas, religiosamente motivados, n\u00e3o deixa de ser uma maneira de contribuir para desidratar posi\u00e7\u00f5es preconceituosas que causam sofrimentos e aceleram processos de exclus\u00e3o juvenil. Seus pensamentos e iniciativas fazem diferen\u00e7a imediata no combate ao racismo, quest\u00e3o fundamental para a constru\u00e7\u00e3o do espa\u00e7o p\u00fablico democr\u00e1tico no Brasil.<\/p>\n                <\/div>\n            <\/div>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/section>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-a374261 elementor-widget elementor-widget-bloque-autor\" data-id=\"a374261\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"bloque-autor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\n<section class=\"bloque bloque-autor  \">\n    <div class=\"container\">\n        <div class=\"row\">\n            <div class=\"col-12 col-lg-8 offset-lg-3\">\n                <div class=\"datos d-flex align-items-center\" data-aos=\"fade\" data-aos-delay=\"600\" data-aos-duration=\"800\">\n                    <div class=\"imagen\" ><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/oji.fundacion-sm.ismeduca.com\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2021\/04\/OJI-logo.png\" class=\"img-fluid\" alt=\"Regina C\u00e9lia Reyes Novaes\"><\/div>\n                    <div class=\"datos-content\">\n                        <p class=\"subtitulos\">Regina C\u00e9lia Reyes Novaes<\/p>\n                                                <p class=\"cargo\">Antrop\u00f3loga com doutorado pela Universidade de S\u00e3o Paulo<\/p>\n                                                                    <\/div>\n                <\/div>\n            <\/div>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/section>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-f95e0c8 elementor-widget elementor-widget-bloque-nota-pie\" data-id=\"f95e0c8\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"bloque-nota-pie.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<!-- bloque listado -->\n<section class=\"bloque bloque-notas-pie  \">\n    <div class=\"container\">\n        <div class=\"row\">\n                    <div class=\"col-12 col-lg-5 offset-lg-1\">\n            <h2 class=\"titulos\" data-aos=\"fade-left\" data-aos-duration=\"700\">Notas<\/h2>            <\/div>\n                        <div class=\"col-12 col-lg-8 offset-lg-3\">\n                            <ul class=\"list-group list-group-horizontal row\">\n                                            <li class=\"list-group-item col-12 nota\" data-aos=\"fade-up\" data-aos-delay=\"100\" data-aos-duration=\"700\" id=\"nota1\">\n                            <div class=\"the_content \">\n                                <span class=\"ancla\">[1]<\/span>\n                                <p>Nota da edi\u00e7\u00e3o: A pesquisa mencionada, que conta com a participa\u00e7\u00e3o da Professora Regina Novaes, encontra-se em est\u00e1gio de an\u00e1lise e tem previs\u00e3o de divulga\u00e7\u00e3o no segundo semestre de 2020.<\/p>                            <\/div>\n                        <\/li>\n                                            <li class=\"list-group-item col-12 nota\" data-aos=\"fade-up\" data-aos-delay=\"200\" data-aos-duration=\"700\" id=\"nota2\">\n                            <div class=\"the_content \">\n                                <span class=\"ancla\">[2]<\/span>\n                                <p>Bourdieu (1986) define campo como um conjunto de pr\u00e1ticas e valores espec\u00edficos, formado por diferentes atores, institui\u00e7\u00f5es, discursos e for\u00e7as em tens\u00e3o, onde tudo adquire sentido em termos relacionais, por meio de posi\u00e7\u00f5es e oposi\u00e7\u00f5es. A partir dessa concep\u00e7\u00e3o, no presente artigo, usaremos as express\u00f5es \u201ccampo religioso\u201d e \u201ccampo pol\u00edtico\u201d<\/p>                            <\/div>\n                        <\/li>\n                                            <li class=\"list-group-item col-12 nota\" data-aos=\"fade-up\" data-aos-delay=\"300\" data-aos-duration=\"700\" id=\"nota3\">\n                            <div class=\"the_content \">\n                                <span class=\"ancla\">[3]<\/span>\n                                <p>Outras iniciativas podem ser citadas: Campanha Reaja ou Ser\u00e1 Morto ou Ser\u00e1 Morta, organizada por entidades do movimento negro da Bahia (2005); Campanha Nacional contra o Genoc\u00eddio da Juventude Negra, coordenada pelo F\u00f3rum Nacional de Juventude Negra (2009); Marcha Estadual Contra o Exterm\u00ednio da Juventude Negra (2010), promovida pelo F\u00f3rum Estadual de Juventude Negra do Esp\u00edrito Santo (Fejunes); Campanha \u201cEu Pare\u00e7o Suspeito?\u201d (2012), lan\u00e7ada por organiza\u00e7\u00f5es do movimento negro do estado de S\u00e3o Paulo; Campanha Juventude Marcada Para Viver, realizada pelo Observat\u00f3rio de Favelas (2013).<\/p>                            <\/div>\n                        <\/li>\n                                            <li class=\"list-group-item col-12 nota\" data-aos=\"fade-up\" data-aos-delay=\"400\" data-aos-duration=\"700\" id=\"nota4\">\n                            <div class=\"the_content \">\n                                <span class=\"ancla\">[4]<\/span>\n                                <p>Ver no Youtube: <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/user\/CanalDasBee\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Canal das Bee<\/a> (fundado em 18 de outubro de 2016) com 72.190 visualiza\u00e7\u00f5es em 29\/08\/2017.<\/p>                            <\/div>\n                        <\/li>\n                                            <li class=\"list-group-item col-12 nota\" data-aos=\"fade-up\" data-aos-delay=\"500\" data-aos-duration=\"700\" id=\"nota5\">\n                            <div class=\"the_content \">\n                                <span class=\"ancla\">[5]<\/span>\n                                <p>Cat\u00f3licas pelo Direito de Decidir \u00e9 um movimento pol\u00edtico internacional formado por mulheres cat\u00f3licas, que reivindicam principalmente direitos reprodutivos, pela autonomia das mulheres sobre o pr\u00f3prio corpo e contra a viol\u00eancia de g\u00eanero. Ver: <a href=\"http:\/\/www.catolicasonline.org.br\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">http:\/\/www.catolicasonline.org.br<\/a> . Acesso em abril de 2020.<\/p>                            <\/div>\n                        <\/li>\n                                            <li class=\"list-group-item col-12 nota\" data-aos=\"fade-up\" data-aos-delay=\"600\" data-aos-duration=\"700\" id=\"nota6\">\n                            <div class=\"the_content \">\n                                <span class=\"ancla\">[6]<\/span>\n                                <p>\u00c9 bom lembrar que muitas denomina\u00e7\u00f5es veiculam um cativante discurso que acena para a prosperidade material.<\/p>                            <\/div>\n                        <\/li>\n                                            <li class=\"list-group-item col-12 nota\" data-aos=\"fade-up\" data-aos-delay=\"700\" data-aos-duration=\"700\" id=\"nota7\">\n                            <div class=\"the_content \">\n                                <span class=\"ancla\">[7]<\/span>\n                                <p><em>Territ\u00f3rio <\/em>\u00e9 a rela\u00e7\u00e3o entre espa\u00e7o, pol\u00edtica e poder. \u00c9 o espa\u00e7o apropriado (Lopes de Souza, 2003).<\/p>                            <\/div>\n                        <\/li>\n                                            <li class=\"list-group-item col-12 nota\" data-aos=\"fade-up\" data-aos-delay=\"800\" data-aos-duration=\"700\" id=\"nota8\">\n                            <div class=\"the_content \">\n                                <span class=\"ancla\">[8]<\/span>\n                                <p>Sobre jovens carism\u00e1ticos, ver Sofiati (2011).<\/p>                            <\/div>\n                        <\/li>\n                                            <li class=\"list-group-item col-12 nota\" data-aos=\"fade-up\" data-aos-delay=\"900\" data-aos-duration=\"700\" id=\"nota9\">\n                            <div class=\"the_content \">\n                                <span class=\"ancla\">[9]<\/span>\n                                <p>Segundo o Censo de 2010, os 22% da popula\u00e7\u00e3o que \u00e9 evang\u00e9lica estavam assim distribu\u00eddos: 4% de evang\u00e9licos de miss\u00e3o\/hist\u00f3ricos, 13,3% de evang\u00e9licos pentecostais e 8% foram classificados como \u201cevang\u00e9licos n\u00e3o determinados\u201d. Trata-se de um aumento significativo (com 9,2 milh\u00f5es de respondentes) daqueles que se autoclassificam apenas como \u201cevang\u00e9licos\u201d sem explicitar v\u00ednculos institucionais.<\/p>                            <\/div>\n                        <\/li>\n                                            <li class=\"list-group-item col-12 nota\" data-aos=\"fade-up\" data-aos-delay=\"1000\" data-aos-duration=\"700\" id=\"nota10\">\n                            <div class=\"the_content \">\n                                <span class=\"ancla\">[10]<\/span>\n                                A feliz express\u00e3o \u201ccoron\u00e9is da f\u00e9\u201d foi usada primeiramente pelo Pastor Ariovaldo Ramos e tamb\u00e9m pelo Pastor Henrique Vieira, ambos do campo progressista, para designar os pastores que se colocam como porta-vozes de pautas conservadoras.                            <\/div>\n                        <\/li>\n                                            <li class=\"list-group-item col-12 nota\" data-aos=\"fade-up\" data-aos-delay=\"1100\" data-aos-duration=\"700\" id=\"nota11\">\n                            <div class=\"the_content \">\n                                <span class=\"ancla\">[11]<\/span>\n                                Ver depoimento de Thamyra Th\u00e2mara em Fernandes e Conrado (2017)                            <\/div>\n                        <\/li>\n                                            <li class=\"list-group-item col-12 nota\" data-aos=\"fade-up\" data-aos-delay=\"1200\" data-aos-duration=\"700\" id=\"nota12\">\n                            <div class=\"the_content \">\n                                <span class=\"ancla\">[12]<\/span>\n                                Como se sabe, lideran\u00e7as evang\u00e9licas comandam r\u00e1dios e TVs. Al\u00e9m de usufruir de concess\u00f5es p\u00fablicas, tamb\u00e9m praticam alugu\u00e9is sem autoriza\u00e7\u00e3o, fazendo subconcess\u00f5es e negocia\u00e7\u00f5es publicit\u00e1rias.                            <\/div>\n                        <\/li>\n                                            <li class=\"list-group-item col-12 nota\" data-aos=\"fade-up\" data-aos-delay=\"1300\" data-aos-duration=\"700\" id=\"nota13\">\n                            <div class=\"the_content \">\n                                <span class=\"ancla\">[13]<\/span>\n                                Sobre o assunto, ver Natividade (2017)                            <\/div>\n                        <\/li>\n                                            <li class=\"list-group-item col-12 nota\" data-aos=\"fade-up\" data-aos-delay=\"1400\" data-aos-duration=\"700\" id=\"nota14\">\n                            <div class=\"the_content \">\n                                <span class=\"ancla\">[14]<\/span>\n                                Norbert Elias (1994), em sua caracteriza\u00e7\u00e3o de \u201cconfigura\u00e7\u00e3o social\u201d, enfatiza as liga\u00e7\u00f5es entre as mudan\u00e7as na organiza\u00e7\u00e3o estrutural da sociedade e as mudan\u00e7as na estrutura de comportamento e na constitui\u00e7\u00e3o ps\u00edquica dos indiv\u00edduos sem dicotomizar \u201cindiv\u00edduo e sociedade\u201d (1994).                            <\/div>\n                        <\/li>\n                                    <\/ul>\n                        <\/div>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/section>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-af9585c elementor-widget elementor-widget-bloque-texto\" data-id=\"af9585c\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"bloque-texto.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<!-- Texto -->\n<section class=\"bloque bloque-texto  \">\n    <div class=\"container\">\n                <div class=\"row\">\n            <div class=\"col-12 col-lg-5 offset-lg-1\">\n                <h2 class=\"titulos\" data-aos=\"fade-left\" data-aos-duration=\"700\">Refer\u00eancias<\/h2>            <\/div>\n        <\/div>\n                <div class=\"row\">\n            <div class=\"col-12 col-lg-8 offset-lg-3\">\n                <div class=\"the_content\" data-aos=\"fade-up\" data-aos-duration=\"700\">\n                                        <ul>\n<li>BOURDIEU, P. <strong>O poder\u00a0simb\u00f3lico<\/strong>. S\u00e3o Paulo: Bertand Brasil, 1989.<\/li>\n<li>CARRANZA, B.; SOFIATI, F. Culturas juvenis cat\u00f3licas: aproxima\u00e7\u00f5es te\u00f3ricas \u00e0s performances institucionalizadas. <em>In<\/em>: <strong>Interse\u00e7\u00f5es<\/strong>. Rio de Janeiro, v.20, n.2, p.330-350, dez 2018.<\/li>\n<li>ELIAS, N. <strong>O processo civilizador<\/strong>. Zahar, 1994.<\/li>\n<li>FERNANDES, C.; CONRADO, F. (org.). <strong>Reimaginar a Igreja no Brasil<\/strong>: 40 vozes evang\u00e9licas. Editora Novos Di\u00e1logos, 2017.<\/li>\n<li>FERNANDES, S. Trajet\u00f3rias religiosas de jovens sem religi\u00e3o \u2013 algumas implica\u00e7\u00f5es para o debate sobre desinstitucionaliza\u00e7\u00e3o. <em>In:<\/em> <strong>Interse\u00e7\u00f5es<\/strong>, Rio de Janeiro, v.20, n.2, p.369-387, dez 2018.<\/li>\n<li>FONSECA, A.B.; NOVAES, R. Juventudes brasileiras, religi\u00f5es e religiosidades: uma primeira aproxima\u00e7\u00e3o. <em>In<\/em>: ABRAMOVAY, M <em>et alli<\/em> (orgs). <strong>Juventudes<\/strong>: outros olhares sobre a diversidade. Cole\u00e7\u00e3o Educa\u00e7\u00e3o para Todos, UNESCO, 2007.<\/li>\n<li>LISBOA, A. P. <strong>Somos mais que ovelhas<\/strong><em>.<\/em> O Globo, 28\/09\/2016.<\/li>\n<li>MAGALH\u00c3ES, Alexander S. <strong>Amigo de f\u00e9<\/strong>: estudo sobre religi\u00e3o e amizade entre jovens assembleianos na Baixada Fluminense. 2016. Tese (Doutorado em Ci\u00eancias Sociais) \u2013 Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancias Sociais, Universidade Estadual do Rio de Janeiro \u2013 UERJ, Rio de Janeiro, 2016.<\/li>\n<li>NATIVIDADE, M. <strong>Margens da pol\u00edtica. Estado, direitos sexuais e religi\u00f5es<\/strong>. Ed. Garamond, 2017.<\/li>\n<li>NOVAES, Regina. Juventude, percep\u00e7\u00f5es e comportamentos: a religi\u00e3o faz diferen\u00e7a? <em>In<\/em>: ABRAMO, H.W.; BRANCO, P.P.(orgs). <strong>Retratos da Juventude Brasileira<\/strong>, Funda\u00e7\u00e3o Perseu Abramo, 2005.<\/li>\n<li>Juventude, religiosidade, territ\u00f3rios e redes: reflex\u00f5es sobre resultados de pesquisa. <em>In<\/em>: Novaes <em>et alli<\/em>. <strong>Agenda Juventude Brasil<\/strong>. UNIRIO, 2016.<\/li>\n<li>RIBEIRO, M. I. A. <strong>O negro na irmandade crist\u00e3 e na fam\u00edlia de santo. Discursos raciais nas igrejas evang\u00e9licas e nos terreiros<\/strong>. Tese (Doutorado em Servi\u00e7o Social) \u2013 P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Servi\u00e7o Social, UFRJ, 2019.<\/li>\n<li>SOFIATI, F. M. <strong>Religi\u00e3o e juventude. Os novos carism\u00e1ticos<\/strong>. S\u00e3o Paulo: Editora Letras, 2011.<\/li>\n<li>VITAL DA CUNHA, C.; LOPES, P.V. <strong>Religi\u00e3o e pol\u00edtica<\/strong>: uma an\u00e1lise da atua\u00e7\u00e3o de parlamentares evang\u00e9licos sobre direitos das mulheres e de LGBTs no Brasil, Rio de Janeiro, Minister, 2012.<\/li>\n<li>SOUZA, Marcelo Jos\u00e9 Lopes. O territ\u00f3rio: sobre espa\u00e7o e poder, autonomia e desenvolvimento. <em>In:<\/em> CASTRO, In\u00e1 <em>et. al<\/em>. (orgs.). <strong>Geografia:<\/strong> conceitos e temas. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1995.<\/li>\n<\/ul>\n                <\/div>\n            <\/div>\n        <\/div>\n    <\/div>\n<\/section>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-134f85b4 elementor-widget elementor-widget-bloque-blog\" data-id=\"134f85b4\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"bloque-blog.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<!-- Bloque Blog -->\n<div class=\"container\">\n    <div class=\"row titulo-con-enlace\">\n        <div class=\"col-12\">\n            <h2 class=\"titulos\" data-aos=\"fade-left\" data-aos-duration=\"700\">Voc\u00ea pode gostar...<\/h2>                        <a href=\"https:\/\/oji.fundacion-sm.ismeduca.com\/pt-br\/category\/decifrando-a-juventude\/\" data-aos=\"fade-right\" data-aos-duration=\"700\" class=\"enlace btn-arrow\" title=\"Ver mais\"><span>Ver mais<\/span><\/a>\n                    <\/div>\n    <\/div>\n<\/div>\n\n        <section class=\"bloque bloque-blog-listado  diseno-descifrando\">\n            <div class=\"container\">\n                <div class=\"row justify-content-center\">\n                    <div class=\"col-12 col-lg-10\">\n                        <ul class=\"listado row g-4 g-lg-5 ultimas\">                                       \n                            <li class=\"col-12 col-sm-6 d-flex align-items-stretch\" data-aos=\"fade-up\" data-aos-delay=\"200\" data-aos-duration=\"700\">\n        <a class=\"noticia \" href=\"https:\/\/oji.fundacion-sm.ismeduca.com\/pt-br\/decifrando-a-juventude\/integracao-social-pt-br\/ande-sempre-com-uma-lupa\/\">\n    <div class=\"datos\">\n        <div class=\"categoria\">Integra\u00e7\u00e3o social<\/div>\n        <div class=\"fecha\">29 abril 2022<\/div>\n        <h3 class=\"subtitulos\">Ande sempre com uma lupa<\/h3>\n    <\/div>\n    <div class=\"image\">\n        <img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"890\" height=\"560\" src=\"https:\/\/oji.fundacion-sm.ismeduca.com\/wp-content\/uploads\/sites\/4\/2023\/11\/pexels-andrea-piacquadio-3771107-scaled-1-890x560.jpg\" class=\"img-fluid wp-post-image\" alt=\"Ande sempre com uma lupa\" \/>    <\/div>\n<\/a>    <\/li>\n                            <li class=\"col-12 col-sm-6 d-flex align-items-stretch\" data-aos=\"fade-up\" data-aos-delay=\"500\" data-aos-duration=\"700\">\n        <a class=\"noticia \" href=\"https:\/\/oji.fundacion-sm.ismeduca.com\/pt-br\/decifrando-a-juventude\/espiritualidade-pt-br\/juventudes-religiao-e-politica-o-que-ha-de-novo-no-brasil-do-seculo-xxi\/\">\n    <div class=\"datos\">\n        <div class=\"categoria\">Espiritualidade<\/div>\n        <div class=\"fecha\">30 julho 2020<\/div>\n        <h3 class=\"subtitulos\">Juventudes, religi\u00e3o e pol\u00edtica: o que h\u00e1 de novo no Brasil do s\u00e9culo XXI?<\/h3>\n    <\/div>\n    <div class=\"image\">\n        <img decoding=\"async\" width=\"890\" height=\"560\" 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